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浙高国荣史出名门新高考历史教学名博

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博主高老师:长期从事高中历史教学工作, 绍兴市学科带头人、上虞名师。联系:syzxggr@163.com 欢迎您常来,多提宝贵意见!

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师徒结对,共谋发展  

2016-09-24 12:21:35|  分类: 博主原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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尊敬的各位老师:
    在充满激情和希望的五月,举办市历史教学师徒结对仪式,我觉得很有意义,它是共谋我市高中历史教学可持续发展的有效平台。教研室要我代表师傅发言表态,感觉底气不足,水平有限,很难说些有价值的意见,只能粗谈一些,与大家共勉。
       一、虚心为本,积极进取。众所周知,教学水平是一个教师的立身之本,而教学水平的提高是一个积累渐进的过程。提高自身教学水平少不了虚心好学的进取精神。十多年的教学生涯给我最大启示是虚心好学的重要性。多看杂志文章,多翻阅教学参考资料,多思考教学具体问题的解决办法,多写写一些教育教学文章,还有多听听同行教师的课和教育专家的报告,这些无疑能提高教学水平,其前提是虚心为本,知道自身的不足。老教师需要这样,青年教师更需要这样。当今高中历史新课程教学正在稳步推进,新课程教学有不少理论知识需要我们新老教师领会,特别新课程课堂教学有不少具体问题需要我们去研究解决,如何有效转变课堂教学方式和学生的学习方式,真的是一个急需研究的课题,我们还有多少老本可以用,我的感觉不学习不行,不研究不行。
         二、与时俱进,点亮自已。时代在前进,教育教学在向前发展。在时代前进的汹涌大潮中,我们作为一名教师如何扮演自已的角色,是等待,是观望,还是主动出击与时俱进?近几年来,我一直在思考这样一些问题,如何进一步提升自已的教学水平,使课堂教学卓有成效?如何尽快跨越专业成长高原期?或许方法很多,途径也不少。如今网络时代,我利用博客网络媒体,组织网络教研,拓展自已的教研时空,提升教研水平,本人经营的“史出名门”博客为同行所认可,还评为省“闪亮博客”。历史新课程,我接触比较早,在新课程实施之前,我看了不少相关文章,也撰写了人民版高中历史新课程教案出版,虽不是最优秀之作,但对于研究新课程获取了不少感性知识,也体现了一个老教师的一点价值。
        三、身为师傅,尽心尽责。教育界,师徒结对,是培养年青教师的好方式,是发挥老教师传帮带作用的有效载体,也是整体推进教学质量之使然。在虞中,我做过师傅,也带出过优秀青年教师黄一峰老师。做师傅说实话,我没有太多的成功经验,有的是一颗责任心,做好我要做事,当然,通过师徒结对,本人做事较为认真规范的作风,不备课不上课之教风,对教学工作负责的态度,或许能影响带动青年教师。身为师傅,我会尊重徒弟教师,共同探讨教学中的一些具体问题,多鼓励青年教师早出成绩。我也想通过师徒结对,培育一种新的团队精神与文化,共同推进上虞高中历史教学新进程。
        最后,祝各位同行,工作顺心,生活开心,梦想成真!
                                         (在市历史教学师徒结对仪式上的发言,2007年5月11日)
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