注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

浙高国荣史出名门新高考历史教学名博

教育智慧人生,学史使人明智,史出名门热博,这里的博文很经典,欢迎您常来和收藏。

 
 
 

日志

 
 
关于我

博主高老师:长期从事高中历史教学工作, 绍兴市学科带头人、上虞名师。联系:syzxggr@163.com 欢迎您常来,多提宝贵意见!

网易考拉推荐

成绩“四出来”(作者:高国荣)  

2016-11-16 10:28:33|  分类: 博主原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |


浙江新高考2016年10月大规模选考成绩揭晓十天已过去了,这十天对于学校和高三学生来说不平静的十天,理由不言而喻。这次新高考本校历史学科取得了理想的成绩,从高分人数(满分及91分以上)到平均分均不俗,以致于不少学生学历史止步了,放弃第二次选考,原因是认为已考到了满意的成绩。

年级部领导已几次说要我介绍成功的经验,要说经验只有一句话,平时踏踏实实,一步一个脚印有所作为,不虚放一枪,细说起来,我们的成绩是“四出来”的。

第一,成绩是谋出来的。这个“谋”就是根据学科教学周期和基本规律,以长远和短期相结合的合理安排,就是平时我们说的“计划”。“谋”必须是科学的,前瞻性的,也必须是成功又成熟经验的运用。在新高考形势下,“谋”还必须针对新高考的要求与方向,明确着力处,做到有所为有所不为。

第二,成绩是讲出来的。老师上课说白了就是讲课,但讲课的成效因人而异,讲要有针对性,讲要以突破重点与难点为中心,讲必须调动学生听课积极性。新高考的复习课,讲得多不如讲得准,常考点和主干知识要放慢节奏讲,讲得清楚一点再清楚一点,“差生”听了也有收获与提高。

第三,成绩是练出来的。学生学知识从听到懂再到会进而巧,这个过程离不开练。专家说得好:“能力是练出来,成绩是做出来的”。练促进知识的消化与重构,练能有效提升学科的思维能力与应试能力。但多练不如“准练”,要准对新高考的考试标准选题练题,练也要指导学生的一些解题方法。我们非常讲究练的精编与滚动性。

第四,成绩是逼出来的。学科要出成绩,必须摸清学生的学习心理。偷懒是人的天性。多数学生希望走捷径。学历史离不开大量史实的记忆,没有记忆不可能取得优秀成绩。记历史是很艰苦的,好多学生最讨厌这个,这需要逼他们记,当然记的方法措施很多。举一反三,学生的学科学习可以说没有老师的逼着盯着是不可能取得大面积丰收的。


                               2016年11月16日   高国荣

  评论这张
 
阅读(55)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017